【人教版语文】【三年级上册】第二十三课父亲、树林和鸟（同步训练含答案）word版下载，可编辑打印。

第一课时
一、给生字注音并组词。
黎（        ）   幽（        ）    瞬（        ）   凝（        ）       
腾（        ）   翅（        ）    猎（        ）   朝（        ）
二、写出下面词语的近义词。
突然（       ）  站定（       ）  幽深（        ）  
生怕（       ）  舒畅（       ）  惊愕（        ）  
三、写出下面词语的反义词。
黎明（       ）  仔细（       ）   轻声（       ）   
浓浓（       ）  快活（       ）   潮湿（       ）
第二课时
一、给下面句子中的加点词语换个说法，意思不变。
1.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。（        ）
2.这是树林和鸟最快活的时刻。（        ）
3.“为什么？”我惊愕地问。（        ）
4.鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。（        ）
二、给下面的句子加上标点符号。
1.父亲突然站定  朝幽深的雾蒙蒙的树林  上上下下地望了又望  用鼻子闻了又闻  
      林子里有不少鸟  父亲喃喃着
    并没有看见一只鸟飞  并没有听到一声鸟叫
2.父亲指着一棵树的一根树枝对我说   
看那里   没有风  叶子为什么在动
3.过了几天  父亲对我说  鸟最快活的时刻  飞离树枝的那一瞬间  容易被猎人打中   
三、用上下面的词语写句子。
1.一瞬间：                                                       
2.舒畅：                                                         
四、请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！